Thérapeutique Manuelle et l’art des rebouteux

Un séminaire de deux jours 

 

Objectif pédagogique :

Il est de permettre aux médecins en cours de formation universitaire ou titulaire du DIU de Médecine Manuelle et Ostéopathie Médicale de découvrir et de se former aux techniques ancestrales pratiquées par les rebouteux.

Ces manœuvres sont décrites et analysées avec les données actuelles de la science et notamment de la neuro-physiologie.

Elles sont intégrées au sein d’une démarche diagnostique médicale et leur application est ordonnée selon un protocole précis.

Elles sont un complément aux thérapeutiques médicales  conventionnelles. 

 

Les compétences visées

N’étant pas une formation diplômante, les compétences visées sont avant tout :

- d’acquérir une habileté gestuelle afin d’optimiser la pratique conventionnelle de chaque praticien en introduisant les techniques manuelles réflexes.

 

Public visé

Le public visé est les médecins en cours de formation ou titulaire du DIU de Médecine Manuelle et Ostéopathie Médicale 

 

Pre requis

Le pré requis est d’être titulaire du diplôme d’état de médecin

 

Moyens pédagogiques

Les moyens pédagogiques sont les suivants : 

• Cours théorique inaugural: 1h 30 constitué d’une présentation conventionnelle au tableau blanc, exceptionnellement présentation vidéo type Powerpoint, consacrée au thème du séminaire et précisant sa place dans la démarche diagnostique et thérapeutique médicale ;
• Cours intercalaire théorique : explication anatomique, neurophysiologique et biomécanique des techniques manuelles qui vont être présentées et réalisées durant la séance ultérieure de travaux pratiques ;
• Travaux pratiques : ils représentent la majorité du temps de formation et sont consacrés à la démonstration et la répétition des techniques manuelles. Le formateur réalise la technique avec un assistant, et que les stagiaires reprennent sous la surveillance du formateur et réalisent alternativement en tant que manipulant et manipulé. Il est donc nécessaire que les stagiaires revêtent une tenue adéquate (soit un maillot de bain) et  se munissent d’une serviette type drap de bain.
• En cas de pathologie connue, doit être réalisé un bilan clinique ainsi que des clichés radiographiques éliminant toute contre-indication à la pratique sur eux mêmes de ces thérapeutiques manuelles.
• Durant la formation, une évaluation clinique est quotidiennement réalisée afin de mettre le stagiaire en situation pratique et d’évaluer son aptitude à appliquer de manière adéquate les techniques apprises
• Un support polycopié est remis en début de chaque séminaire. Il contient les bases théoriques du cours ainsi que les photos des techniques qui sont étudiées ;
• L’encadrement est assuré  par le formateur, assisté d’une monitrice ou d’un moniteur ayant suivi la formation les années précédentes ;
• Une table sera mise à la disposition de deux stagiaires.
  
  

Moyens permettant de suivre l’exécution de l’action

Les moyens qui permettent de suivre l’exécution de l’action, sont :

• La mise en situation clinique le matin du deuxième jour de chaque séminaire, où les stagiaires reprennent et appliquent sur leur binome les gestes appris la veille sous le contrôle du formateur qui analyse et corrige la méthode
• Le prétest rempli le premier jour de la formation est suivi d’un post test en fin de stage ce qui permet d’évaluer les acquis en complément de la partie pratique
• Une fiche d’émargement est signée par chaque stagiaire pour chaque demi journée que le formateur contresigne attestant de la présence du stagiaire
• Des fiches d’évaluation sont remplies  par les stagiaires, l’une en fin de stage et l’autre à distance (trois mois)

Appréciation des résultats

L’appréciation des résultats repose sur les mises en situations, l’analyse des pré et post test, et sur les évaluation notamment celle réalisée à distance.

 

Les modalités d’évaluation

Les modalités d’évaluation sont doubles :

• Par le formateur qui se base sur  la mise en situation clinique du stagiaire, en étudiant son mode de raisonnement, l’analyse du geste, mais aussi grâce aux pré et post tests qui permettent de juger des acquis,
• Ce post test  est pratique, le dernier jour de chaque formation, mettant en situation clinique le stagiaire pour estimer son aptitude à intégrer l’acquis de chaque séminaire dans son activité professionnelle quotidienne.
• Par le stagiaire qui remplit les évaluations en fin de stage et à distance où sont analysée le rythme de la formation, l’adaptation des horaires au contenu, le respect du programme la prestation du formateur, la qualité des supports utilisés, les méthodes pédagogiques, l’animation, l’adéquation avec la pratique professionnelle et surtout à distance la mise en pratique au cabinet dans l’exercice quotidien de la profession

Durée et déroulé de la formation

La durée de la formation est un séminaire de deux jours, d’une quantité quotidienne de 6 heures.

 

Dates : 

Avignon, du 25 au 26 janvier 2024

 

Cout de la formation

600 euros

 

Programme

Jour 1

Bases neurophysiologiques du décordage

Les différents types de décordage

• Le décordage interépineux ou axial
• Le décordage musculaire
• Le décordage métamérique
• Le décordage périarticulaire

Les pressions glissées

Le reboutement «  la chenille processsionnaire »

 

Jour 2

Démarche diagnostique et thérapeutique devant une douleur du rachis cervical

Démarche diagnostique et thérapeutique devant une douleur du rachis thoraco lombaire

Démarche diagnostique et thérapeutique devant une douleur radiculaire du membre supérieur

Démarche diagnostique et thérapeutique devant une douleur radiculaire du membre inférieur

Démarche diagnostique et thérapeutique devant une tendinopathie du membre supérieur

Démarche diagnostique et thérapeutique devant une tendinopathie du membre inférieur

Démarche diagnostique et thérapeutique devant une pathologie articulaire du membre supérieur

Démarche diagnostique et thérapeutique devant une pathologie articulaire du membre inférieur

 

 

 

Cette formation comporte un séminaire.

Elle se déroule chaque année en fonction de la demande pour un groupe minimal de six stagiaires 

Une attestation de formation sera délivrée à son terme